El viernes 26 de septiembre, estudiantes de I\u00b0 y II\u00b0 Medio participaron en una actividad gestionada por el Centro de Alumnos del Ciclo Roma, en la que se representaron diversas situaciones de violencia escolar y sus consecuencias desde una perspectiva cercana y realista.<\/p>\n
La puesta en escena busc\u00f3 ir m\u00e1s all\u00e1 de las tradicionales charlas informativas, ofreciendo a los j\u00f3venes una experiencia inmersiva que les permitiera ponerse en el lugar de quienes viven situaciones de acoso, sensibiliz\u00e1ndolos sobre la importancia de prevenir, actuar y acompa\u00f1ar.<\/p>\n
Sarai G\u00f3mez, presidenta del CASI Roma, explic\u00f3 que decidieron traer la obra luego de verla en el colegio Cumbres, en una actividad a la que \u201csolo asisti\u00f3 el microcentro y estudiantes de III\u00b0 Medio junto a la profesora Marisol \u00c1lvarez. Luego de esa experiencia hablamos de inmediato con la compa\u00f1\u00eda de teatro \u2018No M\u00e1s\u2019 e insistimos en traerla al colegio, porque como centro de alumnos sentimos que nuestro colegio est\u00e1 pasando por una etapa en la que necesita m\u00e1s apoyo, especialmente las generaciones m\u00e1s peque\u00f1as. Quer\u00edamos ofrecerles una instancia distinta, no una t\u00edpica charla con un PPT, sino una experiencia en la que vivieran en primera persona las distintas realidades que se viven en el colegio y comprendieran por qu\u00e9 es importante tomar conciencia de ellas\u201d.<\/p>\n
Uno de los elementos m\u00e1s potentes de la propuesta fue que la obra no tuvo un final definido: el cierre qued\u00f3 en manos de los propios estudiantes. A partir de lo vivido, se les invit\u00f3 a reflexionar y responder preguntas como: \u00bfQu\u00e9 situaciones similares observan en sus cursos?; \u00bfQu\u00e9 les provoc\u00f3 la historia?; \u00bfPor qu\u00e9 muchas veces no se defiende a quien sufre bullying?, entre otras.<\/p>\n
De esta forma, la actividad se transform\u00f3 en un espacio de di\u00e1logo, conciencia y compromiso colectivo, reafirmando el rol protag\u00f3nico que tienen los propios estudiantes en la construcci\u00f3n de una convivencia escolar respetuosa y libre de violencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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