En respuesta a los env\u00edos del Plan Estrat\u00e9gico del \u00c1rea de Educaci\u00f3n Escolar y a una creciente necesidad de formaci\u00f3n desde los diferentes actores de la Red Educacional Ignaciana, a comienzos de este a\u00f1o naci\u00f3 la Escuela de Educadores y Directivos de la REI.<\/p>\n
Inaugurada oficialmente en mayo, la Escuela busca que todas las iniciativas de formaci\u00f3n puedan tener un espacio institucionalizado que las fortalezca y que les d\u00e9 continuidad en el tiempo. Est\u00e1 encabezada por Denise Ram\u00edrez, y conformada, adem\u00e1s, por Susanne Karow, coordinadora del Programa Amar es Servir (AES), Cristian Rodr\u00edguez S.J. y Eduardo Ponce S.J.<\/p>\n
Denise Ram\u00edrez, su Directora, es profesora de Lenguaje, psicopedagoga, diplomada en Pedagog\u00eda Teatral, y cuenta con un master en Gesti\u00f3n en Educaci\u00f3n, y otro en Creaci\u00f3n Literaria, que acaba de terminar. De sus 31 a\u00f1os de trayectoria como docente y directiva, 20 los ha desempe\u00f1ado en colegios de la REI.<\/p>\n
A continuaci\u00f3n, relata c\u00f3mo ha sido el proceso de conformaci\u00f3n, desarrollo y las proyecciones de la Escuela.<\/p>\n
– \u00bfCu\u00e1les fueron los principales focos de trabajo que tuvo la Escuela durante este, su primer semestre de funcionamiento?<\/strong> -\u00bfC\u00f3mo tienen proyectado el funcionamiento de la plataforma que mencionas?<\/strong> – La Escuela cuenta con grupos clave para su funcionamiento como, por ejemplo, el Consejo Asesor y su red de Enlaces. \u00bfC\u00f3mo operan estos grupos y cu\u00e1l es su importancia?<\/strong> – \u00bfCu\u00e1les son las proyecciones de trabajo para el segundo semestre y para el pr\u00f3ximo a\u00f1o?<\/strong> – \u00bfY la segunda instancia?<\/strong> En respuesta a los env\u00edos del Plan Estrat\u00e9gico del \u00c1rea de Educaci\u00f3n Escolar y a una creciente necesidad de formaci\u00f3n desde los diferentes actores de la Red Educacional Ignaciana, a comienzos de este a\u00f1o naci\u00f3 la Escuela de Educadores y Directivos de la REI. Inaugurada oficialmente en mayo, la Escuela busca que todas las iniciativas…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5097,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5096"}],"collection":[{"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5096"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5096\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5098,"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5096\/revisions\/5098"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5097"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5096"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5096"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5096"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLo primero, es que hemos estado realizando dos focus group en cada uno de los 16 colegios para recoger las necesidades de formaci\u00f3n de los educadores. Este material dar\u00e1 origen a un diagn\u00f3stico que permitir\u00e1 definir las necesidades de formaci\u00f3n, en base a la realidad y a lo que queremos formar. A partir de ese informe se elaborar\u00e1 una malla de cursos que ir\u00e1 creciendo, para dar respuesta a los distintos roles y contextos de la REI. En agosto, por ejemplo, ya habr\u00e1 un primer esbozo de este trabajo.
\nTambi\u00e9n hemos estado abocados al desarrollo de una plataforma que permita administrar la Escuela y donde puedan generarse instancias de formaci\u00f3n para todos los colegios.
\nPor \u00faltimo, estamos realizando un Informe que recoge los antecedentes y prop\u00f3sitos hist\u00f3ricos en relaci\u00f3n a la formaci\u00f3n de directivos ignacianos. La formaci\u00f3n de un l\u00edder es clave no solo en la gesti\u00f3n de la funci\u00f3n que le corresponde, sino tambi\u00e9n en lo m\u00e1s identitario.<\/p>\n
\nLa idea es crear un sitio donde puedan estar vinculados los educadores y directivos de los 16 colegios. Imagina lo potente que podr\u00eda ser que un profesor\/a pueda acceder a una plataforma, donde no solo encontrara cursos de formaci\u00f3n, sino que tambi\u00e9n pudiera vincularse con otros docentes para compartir material, reflexionar sobre alguna tem\u00e1tica o generar ideas que involucren a otros. En otras palabras, hacer red. Hemos sostenido reuniones con distintas organizaciones que crean estas plataformas, ya presentamos una propuesta al respecto y queremos tenerla operativa en el segundo semestre.<\/p>\n
\nSi bien el primer grupo clave es la Escuela misma y quienes la conformamos, tambi\u00e9n hay colaboradores espor\u00e1dicos y adem\u00e1s, como dices, cada colegio y escuela tiene un enlace que coordina las actividades que vamos desarrollando. La idea es ir afinando el perfil de este cargo para que pueda velar por el desarrollo de todas las personas que son parte de un colegio, siendo un puente relevante entre la Escuela y las Direcciones de las comunidades escolares. Estamos muy agradecidos de c\u00f3mo han ayudado en la organizaci\u00f3n de los primeros pasos que hemos dado.
\nPor otra parte, est\u00e1 el Consejo asesor, presidido por Crist\u00f3bal Madero S.J., que se conform\u00f3 hace un mes. Son 7 personas del \u00e1rea de educaci\u00f3n, del \u00e1mbito p\u00fablico y privado, escolar y universitario, con vasta experiencia en distintos cargos. Esta diversidad ha generado un equipo de gran riqueza que tiene por funci\u00f3n acompa\u00f1ar, animar y dar feedback a la Escuela sobre las distintas iniciativas que se van desarrollando.<\/p>\n
\nEste segundo semestre, daremos a conocer la propuesta de malla de cursos de formaci\u00f3n a los Equipos Directivos de cada colegio, con el objetivo que puedan insertarla en su planificaci\u00f3n 2023.
\nOtra de las iniciativas, que es parte del Plan Estrat\u00e9gico, es el v\u00ednculo con la Universidad Alberto Hurtado. Este semestre firmaremos un convenio que ser\u00e1 de mucha riqueza y de gran ganancia tanto para los colegios como para la universidad.
\nAdem\u00e1s, estamos planificando dos instancias de formaci\u00f3n voluntarias para los pr\u00f3ximos meses. Una tiene que ver con comunidades de aprendizaje en torno al texto de Crist\u00f3bal Madero \u201cCompa\u00f1eros y compa\u00f1eras en la Misi\u00f3n\u2026\u201d. Muy pronto les contaremos de qu\u00e9 se trata y c\u00f3mo pueden inscribirse. Siempre he pensado que discutir en torno a experiencias educativas, ensancha nuestra visi\u00f3n de la realidad\u2026y por ende, la de nuestros estudiantes.<\/p>\n
\n\u00a1Ah! Eso s\u00ed que es sorpresa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"