{"id":7941,"date":"2024-03-27T17:51:04","date_gmt":"2024-03-27T17:51:04","guid":{"rendered":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/?p=7941"},"modified":"2024-04-10T17:53:39","modified_gmt":"2024-04-10T17:53:39","slug":"comenzo-el-proceso-hacia-un-marco-curricular-ignaciano-mci-en-los-colegios-y-escuelas-de-la-rei","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/sanignacioconcepcion.cl\/sitio\/comenzo-el-proceso-hacia-un-marco-curricular-ignaciano-mci-en-los-colegios-y-escuelas-de-la-rei\/","title":{"rendered":"Comenz\u00f3 el proceso hacia un Marco Curricular Ignaciano (MCI) en los colegios y escuelas de la REI"},"content":{"rendered":"<p>Este martes 19 de marzo, v\u00eda virtual, se realiz\u00f3 el lanzamiento del proceso de construcci\u00f3n del Marco Curricular Ignaciano (MCI) de la Red Educacional Ignaciana (REI), evento que cont\u00f3 con la presencia de m\u00e1s de 120 miembros de los equipos directivos de los 16 colegios y escuelas de la REI.<\/p>\n<p>Este proceso responde al env\u00edo #2 del Plan Estrat\u00e9gico del \u00c1rea de Educaci\u00f3n Escolar y coincide con la renovaci\u00f3n de las Bases Curriculares de 1\u00b0 b\u00e1sico a II\u00b0 medio que se est\u00e1 llevando a cabo a nivel pa\u00eds. Elaborar un MCI es desarrollar lineamientos a nivel de red e implica una apropiaci\u00f3n de las bases curriculares, pero con un \u00absabor ignaciano\u00bb, a la luz del Ideario Educativo Com\u00fan. <\/p>\n<p>En la oportunidad, el Delegado para la Educaci\u00f3n Escolar y Presidente de la REI, Juan Crist\u00f3bal Garc\u00eda-Huidobro S.J. present\u00f3 el origen y el proceso hacia el Marco. \u201cEl MCI debiera traducirse en un proyecto curricular en cada colegio y escuela que lo baje a la realidad donde cada uno se encuentra (\u2026) La aspiraci\u00f3n \u00faltima es que cada colegio y escuela tenga un proyecto curricular propio que sea expl\u00edcito\u201d, se\u00f1al\u00f3. <\/p>\n<p>Asimismo, explic\u00f3 que este proceso se ir\u00e1 nutriendo y dialogar\u00e1 con lo que ocurra a nivel internacional. Y, dado que la \u201cintegraci\u00f3n curricular\u201d es el desaf\u00edo m\u00e1s complejo, se aprovechar\u00e1 el esfuerzo desde la Federaci\u00f3n Latinoamericana de Colegios Jesuitas (FLACSI) por debatir y desarrollar claves para una integraci\u00f3n curricular humanista-ignaciana en base el libro \u201cEl curr\u00edculum porta la misi\u00f3n\u201d (publicado en noviembre 2023 por FLACSI). En esa l\u00ednea, el Delegado invit\u00f3 a una serie de debates abiertos que se efectuar\u00e1n de abril a noviembre para quienes quieran complementar el trabajo con formaci\u00f3n. <\/p>\n<p>Para el desarrollo del MCI se formar\u00e1n 14 comisiones que revisar\u00e1n las Bases Curriculares \u2013u otros lineamientos existentes donde no hay bases\u2013 desde la perspectiva del Ideario Com\u00fan, determinando aspectos y \u00e9nfasis a resaltar y cuidar, y desarrollar criterios y secuencias con una identidad propia. <\/p>\n<p>Este lanzamiento cont\u00f3, adem\u00e1s, con la participaci\u00f3n de Macarena Rubio, Directora de Pastoral y Formaci\u00f3n de la REI, y Paula Espinoza, Coordinadora Acad\u00e9mica de la Fundaci\u00f3n Loyola, quienes presentaron un diagn\u00f3stico curricular de los establecimientos de la REI, con informaci\u00f3n que se levant\u00f3 de los planes de estudio de cada uno de estos.<\/p>\n<p>Finalmente, se invit\u00f3 a los presentes a reflexionar en torno a la pregunta \u00bfa qu\u00e9 me invita este trabajo en red en torno al MCI? Y hubo coincidencia en cuanto a lo valioso de trabajar en red y se destac\u00f3 que \u201ceste es un trabajo que moviliza y entusiasma\u201d.<\/p>\n<p>Al cierre del evento, las y los asistentes tuvieron la oportunidad de manifestar su inter\u00e9s de participar en las distintas comisiones disponibles.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este martes 19 de marzo, v\u00eda virtual, se realiz\u00f3 el lanzamiento del proceso de construcci\u00f3n del Marco Curricular Ignaciano (MCI) de la Red Educacional Ignaciana (REI), evento que cont\u00f3 con la presencia de m\u00e1s de 120 miembros de los equipos directivos de los 16 colegios y escuelas de la REI. 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